Da attento studio e ricerca, ci siamo accorti che già tanti anni fa, gli adulti hanno pensato a noi con la Costituzione della Repubblica Italiana, che è la legge fondamentale dello Stato, entrata in vigore il 1° gennaio del 1948, prevede articoli che tutelano i diritti di cui ci stiamo interessando e precisamente gli articoli:
art. 3 comma 2 lo Stato ha il compito di togliere gli ostacoli che impediscono l’ uguaglianza
art. 9 lo Stato protegge la cultura
art. 33 l’ arte e la scienza sono libere e così il loro insegnamento.
Lo Stato regola l’ istruzione e dà scuole statali. Le scuole possono essere anche private.
La Legge assicura libertà alla scuola privata e ai suoi alunni un trattamento uguale a quello degli alunni della scuola statale
art. 34
- La scuola è aperta a tutti
- La scuola dell’ obbligo è garantita
-
Diritto allo studio dei capaci è meritevoli.
- CONVENZIONE INTERNAZIONALE SUI DIRITTI DELL’INFANZIA
Una data importantissima per i bambini di tutto il mondo è il 20 novembre1989, in questo giorno l’Organizzazione delle Nazioni Unite (O.N.U.), ha approvato la Convenzione Internazionale sui Diritti dell’Infanzia. Gli Stati hanno firmato questa convenzione, ( per convenzione s’intende : “ accordo tra Stati per regolare interessi comuni ”) si sono impegnati a rispettare e far rispettare quanto in essa contenuto. Ciascuno può avvalersi di tutti i diritti e di tutte le libertà che vi sono enunciati, senza distinzione di razza, di sesso, di colore, di lingua, di religione, di opinione politica o di ogni altra opinione. Questa Convenzione, è un documento che stabilisce quali sono i diritti dei bambini e come farli rispettare in un’età compresa tra zero e diciotto anni. Il linguaggio risulta alquanto difficile ed allora è stata riscritta dai bambini con linguaggio più semplice.
LA CONVENZIONE RISCRITTA DAI BAMBINI
Alcuni articoli della Convenzione hanno destato la nostra attenzione e il nostro interesse:
Articolo 28
Il bambino ha diritto all’istruzione. Per garantirgli questo diritto gli Istituire Scuole Primarie obbligatorie per tutti;
- Fare in modo che tutti possano frequentare le Scuole Secondarie di Primo Grado;
- Aiutare chi ha la capacità di frequentare le scuole Secondarie di Secondo Grado;
- Informare i bambini delle varie scuole che ci sono.
! gli Stati devono controllare che nelle scuole siano rispettati i diritti dei bambini.
Articolo 36
Gli Stati devono proteggere il bambino da ogni forma di sfruttamento.
Articolo 31
Il bambino ha diritto al gioco, al riposo, al divertimento e a dedicarsi alle attività che più gli piacciono.
Articolo 32
Nessun bambino deve essere sfruttato. Nessun bambino deve fare lavori pesanti o rischiosi per la sua salute, lavori che possano essere pericolosi o che gli impediscono di crescere bene e di studiare.
I bambini sfruttati nel lavoro
Se penso a quei bambini
senza luce negli occhi,
tristi,
che non possono giocare.
Sfruttati nel lavoro
e senza diritti.
Se penso a noi bambini
studiamo,
giochiamo,
ci permettiamo i capricci,
mentre loro,
son costretti ad essere schiavi,
di persone senza cuore.
L’oscurità sul loro volto,
il corpo denutrito
e la paura di una vita triste
che noi non abbiamo,
riflettiamoci e aiutiamoli.
|
Il sangue
Chi può versare
Sangue nero
Sangue giallo
Sangue bianco
Mezzo sangue?
Il sangue non è indio,
polinesiano o inglese.
Nessuno ha mai visto
Sangue ebreo
Sangue cristiano
Sangue musulmano
Sangue buddista
Il sangue non è ricco, povero
o benestante.
Il sangue è rosso
Disumano è chi lo fa versare
Non chi lo porta.
Ndjock Ngana |
