Da LA REPUBBLICA

Sale in cattedra la formica maestra

così insegna a raccogliere il cibo

Roma

La coppia allievo maestro esiste anche fra le formiche.

Una volta individuata una fonte di cibo, l’ esploratrice torna indietro, sceglie una compagna e ripercorre con lei la strada. Ma l’allieva

si ferma spesso, si guarda intorno per trovare punti di riferimento e solo quando è pronta per apprendere una nuova tappa picchietta con le antenne sulle zampe o sull’addome dalle maestra invitandola a proseguire.

La fornica allieva interagisce, e la formica maestra procede solo quando è sicura che l’altra abbia imparato la lezione. Il meccanismo di insegnamento osservato dai biologi inglesi nella formica Temnothorax prende il nome di “corsa in tandem” .

Come ogni insegnamento, anche quello delle formiche richiede un investimento iniziale di tempo .

La maestra da sola raggiungerebbe la fonte di cibo in un quarto del tempo.

“L’allieva rallenta di molto la sua marcia, fermandosi in continuazione alla ricerca di punti di riferimento“ spiegano Franks e Richardson. Ma dopo aver imperato la strada, la formica allieva si trasforma a sua volta in insegnante, permettendo così una circolazione delle informazioni efficiente

e rapida all’interno della comunità.

Jonh cena & Master